পরিসংখ্যান : অনুশীলনী-১৭ - সৃজনশীল - ১০
| Article Stats | 📡 Page Views |
|---|---|
|
Reading Effort 344 words | 2 mins to read |
Total View 2 |
|
Last Updated 1 hour ago |
Today View 2 |
১০ কোনো শ্রেণির 60 জন শিক্ষার্থীর ওজনের (কেজি) গণসংখ্যা নিবেশন সারণি নিম্নরূপ:
| শ্রেণি ব্যাপ্তি | 40-44 | 45-49 | 50-54 | 55-59 | 60-64 | 65-69 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| গণসংখ্যা | 6 | 10 | 12 | 20 | 8 | 4 |
- (ক) প্রচুরক শ্রেণি উল্লেখপূর্বক তার মধ্যমান নির্ণয় কর।
- (খ) উপাত্তের মধ্যক নির্ণয় কর।
- (গ) বর্ণনাসহ প্রদত্ত উপাত্তের গণসংখ্যা বহুভুজ অঙ্কন কর।
(ক) নং এর সমাধান
প্রদত্ত গণসংখ্যা নিবেশন সারণি হতে দেখা যায়, গণসংখ্যা সর্বাধিক $20$ আছে $55-59$ শ্রেণিতে।
সুতরাং, প্রচুরক শ্রেণি হলো $55-59$।
প্রচুরক শ্রেণির মধ্যমান $=$ $55 + 59$⁄$2$
$=$ $114$⁄$2$
$= 57$
সুতরাং, নির্ণেয় প্রচুরক শ্রেণির মধ্যমান $57$। Answer
(খ) নং এর সমাধান
মধ্যক নির্ণয়ের জন্য যোজিত গণসংখ্যা সারণি তৈরি করা হলো:
| শ্রেণি ব্যাপ্তি | গণসংখ্যা ($f_i$) | যোজিত গণসংখ্যা ($F_c$) |
|---|---|---|
| 40-44 | 6 | 6 |
| 45-49 | 10 | 6+10=16 |
| 50-54 | 12 | 16+12=28 |
| 55-59 | 20 | 28+20=48 |
| 60-64 | 8 | 48+8=56 |
| 65-69 | 4 | 56+4=60 |
| মোট | $n = 60$ |
এখানে, মোট গণসংখ্যা $n = 60$
অতএব, $\frac{n}{2} = \frac{60}{2} = 30$
যেহেতু, $30$ তম পদের অবস্থান $55-59$ শ্রেণিতে, তাই মধ্যক শ্রেণি হলো $55-59$।
এখানে,
মধ্যক শ্রেণির নিম্নসীমা, $L = 54.5$
মধ্যক শ্রেণির পূর্ববর্তী শ্রেণির যোজিত গণসংখ্যা, $F_c = 28$
মধ্যক শ্রেণির গণসংখ্যা, $f_m = 20$
শ্রেণি ব্যবধান, $h = 5$
আমরা জানি, মধ্যক $= L + \left( \frac{n}{2} - F_c \right) \times \frac{h}{f_m}$
$= 54.5 + (30 - 28) \times \frac{5}{20}$
$= 54.5 + 2 \times \frac{1}{4}$
$= 54.5 + 0.5$
$= 55$
সুতরাং, নির্ণেয় মধ্যক $55$ কেজি। Answer
(গ) নং এর সমাধান
গণসংখ্যা বহুভুজ অঙ্কনের জন্য শ্রেণি মধ্যমান সারণি তৈরি করা হলো:
| শ্রেণি ব্যাপ্তি | শ্রেণি মধ্যমান | গণসংখ্যা |
|---|---|---|
| 35-39 | 37 | 0 |
| 40-44 | 42 | 6 |
| 45-49 | 47 | 10 |
| 50-54 | 52 | 12 |
| 55-59 | 57 | 20 |
| 60-64 | 62 | 8 |
| 65-69 | 67 | 4 |
| 70-74 | 72 | 0 |
(বহুভুজটি $X$-অক্ষের সাথে মিলিয়ে দেওয়ার জন্য প্রথম শ্রেণির আগে এবং শেষ শ্রেণির পরে অতিরিক্ত দুইটি শ্রেণি নেওয়া হয়েছে যাদের গণসংখ্যা শূন্য।)
অঙ্কনের বিবরণ:
ছক কাগজে $X$-অক্ষ বরাবর ক্ষুদ্রতম বর্গের ২ ঘরকে শ্রেণি মধ্যমানের ১ একক (অর্থাৎ ১০ ঘর = ৫ একক) এবং $Y$-অক্ষ বরাবর ক্ষুদ্রতম বর্গের ২ ঘরকে গণসংখ্যার ১ একক ধরে গণসংখ্যা বহুভুজ অঙ্কন করা হলো। মূলবিন্দু থেকে $37$ পর্যন্ত ঘরগুলো আছে বোঝাতে $X$-অক্ষে একটি ভাঙা চিহ্ন ব্যবহার করা হয়েছে।
চিত্র: প্রদত্ত উপাত্তের গণসংখ্যা বহুভুজ
Comments (0)